Stille werktijd

In de klas verwerken we de inhoud op verschillende manieren. Soms werken we samen, per twee of in groepjes. Soms gebeurt het ook dat iedereen zelfstandig aan het werk gaat. Hierbij enkele foto's van geconcentreerde werkertjes...





















Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Zoektocht door de gemeente

Afbeelding
Het project "Verkeer en gemeente" werd opgestart met het fietsparcours van "Meester op de fiets". Hiervan zijn al foto's terug te vinden op de blog. Verder in het project leerden we ook nog hoe we ons veilig in het verkeer moeten gedragen, te voet en met de fiets. We maakten kennis met een aantal belangrijke verkeersborden en beeldden ons in enkele concrete situaties in. We leerden ook met de plattegrond en kaart van de gemeente (schoolomgeving) werken. Om dit alles in de praktijk te oefenen, gingen we in groepjes op zoektocht door de gemeente. Zo leerden de kinderen zelfstandig de straat oversteken, een uitgestippelde route uitvoeren, mentaal een standpunt innemen op basis van een foto,... Het was een aangename en zonnige voormiddag dat mee begeleid werd door enkele mama's en oma's.
Meer lezen

Wij werken vaak samen!

Afbeelding
Niet alleen tijdens het schoolproject, maar ook gewoon doorheen onze klaswerking werken wij heel vaak samen. Per twee, per drie, per vier. Om te rekenen, om te lezen, om te schrijven, om te knutselen, om spelletjes te spelen, om sociale vaardigheden te trainen,... In de Droomhut doen de kinderen heel veel samen!
Meer lezen

Startproject

Afbeelding
Tijdens de eerste weken van het schooljaar maakten we kennis met elkaar. We leerden wat een interview is en stelden goeie vragen zodat we onze klasgenoten goed leerden kennen. We maakten een mooi klasboek met leuke weetjes over onszelf. We stelden onze klasafspraken op en bespraken wat we belangrijk vinden in onze klas. Als laatste maakten we in groepjes een plattegrond van het schooldomein. We leerden ons oriënteren en de juiste weg afleggen.
Meer lezen